一串“地瓜”引发的思考，“高知”含量有点高
一串“地瓜”引发的思考，“高知”含量有点高
2023年07月31日 11:14:03 来源: 作者: 蓝珊华 文 郑景怀 视频
（点击视频，看省教育厅宣讲团队讲述“地瓜经济如何‘藤’广‘根’壮”）
后天，7月29日，决赛在即。复赛的余热还未散去……
在7月25日举行的浙江省“‘八八战略’在身边”宣讲大赛暨第十四届微型党课大赛复赛现场，冒出了许多调研、写稿、宣讲、辩论样样都不在话下的“六边形战士”，选手们的实力不可小觑。其中，让记者念念不忘的，还是那支“地瓜团队”。
高校教师变身“地瓜”
“我是地瓜的藤蔓，我是地瓜的枝叶，我是地瓜的块茎，我是地瓜的土壤……”这样“朴实无华”的开场白着实让人有点“上头”。
复赛现场，来自省教育厅宣讲团队的5名宣讲员化身“地瓜”，生动地讲述“地瓜经济如何‘藤’广‘根’壮”。他们中有的是教授，有的是高校辅导员、青年思政教师。
理论宣讲常常让人觉得不够接地气，如何将冒着热气的理论“大餐”端到群众面前，不仅能消化吸收得好，还能保证营养充分，对调研团来说是块“硬骨头”。
省教育厅宣传教育与统战处的葛老师是这支宣讲团队的领队，她告诉记者，“我们这次抽到的题目是‘地瓜经济’，为了让抽象的概念变得通俗易懂，比赛当天一早，我们从菜市场买了一串带着藤蔓的地瓜当作道具。”拎着刚出土的地瓜，宣讲员们就登上了省级宣讲大赛的舞台，高校教师解锁人生第一次！台下评委、观众也是眼前一亮，期待不已。
（复赛现场 王嵚摄）
浙江开放大学经管文语党支部书记、副教授徐薇结合自己在宁波求学的真实经历，从过去讲到当下，用发展的眼观将“地瓜经济”娓娓道来。在她看来，一场宣讲成功不成功，通俗生动还只是形式，更重要的是其中蕴含的思想深度和理论内涵，需要宣讲员厚积薄发。
学生在哪里宣讲就延伸到哪里
值得一提的是，来自浙江工业大学的青年思政教师李馨格不仅跟着团队“闯关”，还召集了暑期正在当地实习的学生一起“探秘”宁波舟山港。
“几位老师在开会讨论的时候，我们也在旁听，老师们以不同角色出发分享调研的所见所闻，我们听了还蛮有收获的。”吴芳芳回忆起这次与老师们的近距离接触，别有一番滋味！
李馨格也在调研中受到启发“传统的思政课一般就是老师在讲台上讲，学生在讲台下听，对学生来说是比较枯燥乏味的。我们这次比赛，初赛的时候就分布在不同场景，复赛还有蹲点调研，有的老师就会结合当地的特色来进行宣讲，使听众更有代入感。我们以后也可以借鉴这样的方法，多一些‘行走的思政课’‘沉浸式微党课’，这也是为了让学生能沉浸到课堂中来，有更多的参与感。”
（宣讲团队在基层调研）
从7月21日的初赛，到7月25日复赛，中间还穿插了几天的“侦察兵”式蹲点调研，来自杭州电子科技大学的青年思政教师金冠舟直呼，“难度非常大，但是惊喜和收获也很多！”从省内21所省部属高校选手中脱颖而出，再到初赛、复赛接连闯关，面对决赛更加严格的赛制，他说，“接下来决赛的即兴宣讲环节非常具有挑战性，我们团队也会全力以赴，争取再创佳绩！”
7月29日，让我们且看这支卖座又卖好的“地瓜”组合如何再掀高潮！
（点击视频，看省教育厅宣讲团队在宁波舟山港穿山港区的调研 省教育厅宣讲团队提供）
