舟山普陀区为年轻干部制定培养锤炼套餐

舟山普陀区为年轻干部制定培养锤炼套餐

2016年11月28日 15:40:51 浏览量: 来源:浙江党建网 作者:吴凌云 晏梨花

区级统筹87后青年干部培训

虾峙青年干部培养

　　大力培养选拔优秀年轻干部，是中央和省委着眼全局、面向未来提出的一项重大战略任务。加强培养选拔优秀年轻干部，不仅是一项重大政治任务，也是舟山市普陀区加快推进舟山群岛新区建设、深化干部人事制度改革的现实需要。普陀区把握青年干部特点，通过区级层面、镇街道层面层层制定特色套餐，不断培养锤炼提升青年干部。

　　近年来，普陀区坚持把新区建设一线作为年轻干部培养的主阵地，通过干部在一线培养、一线考察、一线激励，积极推进年轻干部“三个一线”常态化培养，实现干部培养和新区建设的互动双赢。今年以来，采用组织点派、定“项”选派、适岗选派等方式，选派50余名年轻干部到旧城改造、五水共治、招商引资、G20峰会维稳安保、特色小镇建设、镇街社区等基层、项目一线挂职历练。加强对一线挂职干部的日常管理，结合组工干部全员联系工作，建立完善一线干部实干案例报告制度和专项考核评估机制，对挂职期满的干部实行考核鉴定，对在一线挂职中表现优秀的6名年轻干部提拔为领导干部或转任重要岗位。

　　专门针对“87后”青年干部开设的专题培训班次，帮助青年干部增强党性修养、掌握一线实务、接地气快成长，从而引导他们更好地融入到舟山群岛新区和全景普陀建设大局当中，更快地适应新区建设工作新常态。培训班充分考虑青年干部个性特点和接地气成长需求，在培训模式和课程设置方面，重点突出学员自主性和内容实战性，采用单元化、专题式培训模式，创新开设学员课堂、群工讲堂等教育活动载体，并结合专家授课、视频学习、专题研讨、情景模拟等课堂教学及实地参观、一线走访、基层调研等现场教学和拓展训练等形式，围绕市委区委工作大局和当前热点及基层一线工作实务等内容展开培训。

  镇、街道特色套餐之一：青年干部献策会+“师徒结对·传帮带”

　　沈家门街道搭建“青年干部献策会”平台，动员青年干部结合工作实际，激发思维，深入思考，为街道基层党建、重大项目推进、旧城改造、“三改一拆”、“五水共治”等重难点工作建言献计。献策会每两个月举行一期，每期围绕一个主题，以座谈会形式召开。街道35周岁以下青年干部、社区35周岁以下副职以上干部共54人，分成11个讨论组，围绕献策主题开展会前充分讨论，并由1人在献策会上代表小组发言。全体参会人员根据发言情况进行打分，年底根据建议采纳情况评选出最佳讨论组，并将献策会提出的重要观点、创新思路和合理化建议，汇编成册。

　　献计献策激发青年干部内生动力，而新一代还需老一代来带。沈家门街道因地制宜，举行基层干部传帮带•师徒结对仪式，63对新老基层干部在结对仪式上签订拜师协议，结成师徒关系，师傅代表、徒弟代表分别在结对仪式上表态发言。通过结对帮带，明确基层干部培养目标，扩大基层干部传帮带范围，强化师徒职责确保活动见实见效，使基层干部队伍更加富有活力与实力

  镇、街道特色套餐之二：“四引四建”创建“培育型”青年干部

　　虾峙镇依托青年干部论坛，引哲学命题，健全青年干部思想体系结合“我是谁？”“我为什么存在”等哲学命题，各青年干部结合自身实际，以哲学思维厘清思想脉络，以讲演模式交流心得体会，加大“奉献、敬业、团结”机关文化的培植力度，加强年轻干部思想体系建设。

　　为进一步培养团队意识和竞争意识，虾峙镇引军事训练，锻造青年干部精神意志，不定期组织青年干部前往宁波培训基地、桃花海防营和朱家尖民兵营开展为期一周的军事训练。通过军事训练、内务整理、红色传承等方面的教育，锤炼意志，提振精神。

　　在海岛工作的青年大多存在着例如与群众沟通能力不强、理论联系实际不足、勇于克服困难信念不够等问题，在“两学一做”学习教育中，虾峙镇引主题培训，完善青年干部理论框架，以党委书记讲党课、群工能手讲窍门、业务骨干讲技巧，开展结对互助、自由辩论、微型党课等活动，针对性地补齐青年干部理论短板，逐步完善理论框架，切实提升理论素养，培养出思路活、做事活、交际活的全能型干部。

　　结合当前干部思想实际，以深入开展学习科学发展观为契机，虾峙镇引实践活动，提升青年干部干事活力，经常与干部交心通气，及时帮助解决思想情绪和心理健康方面的问题，培养干部乐观、豁达、宽容的精神，正确对待个人进步与成长。

   镇、街道特色套餐之三：“1+2+N”青年干部培养模式

　　展茅街道探索“1+2+N”青年干部培养模式，“1”是指建立青春党支部。于今年年初创建成立青春党支部。该支部现有青年党员22名，涵盖机关干部、大学生村官以及本地团员青年等，支部成立之后为了加教育和管理，开设了微信党课平台，建立了党员电子花名册，制定了党员固定活动日计划，解决了以往青年党员难管理难教育难组织的“三难”问题，完成了以支部引领为核心的青年干部培养模式。

　　“2”是指依托三个培养平台。一是依托网格服务平台，育强青年干部的工作实践能力。积极开展“双服务”活动，引导青年干部下村进企，安排青年干部下到基层网格担任网格组长，并通过网格考评管理办法，督促青年干部发挥先锋模范作用。二是依托“阳光成长导航”，助力青年干部健康成长。借助“党建+团建”的模式，对全街道青年干部进行助长全覆盖，在该平台下已开展了“我为展茅做什么”大讨论、“机关青年座谈会”、“我心中的价值观”演讲比赛等多项活动，所有活动街道党工委书记均亲自参加，取得良好效果。

　　“N”是指引领青年干部在多领域发挥作用。街道努力将青年干部分配到党的建设、经济发展、生态保护、社会治理、文化教育、爱心公益、群团工作等各个领域。目前，全街道35周岁以下中层干部共有8名，分别在组织、宣传、团委、城建、农业、安监、社发、经贸等部门任职。街道还积极开展师徒结对工程，让一些工作经验丰富的老干部去带领青年干部，并对他们进行考核，鼓励工作懒散的青年干部焕发活力，调动工作积极的青年干部到重要岗位，激活末梢、点亮前哨，引领广大青年干部在街道建设中更为精准、有序、有力地发挥自身作用。