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云和县四措并举让流动党员学习教育“不掉队”

2016年09月04日 10:55:00 浏览量: 来源:浙江党建网 作者:

  云和县针对流动党员人数占全县党员近三分之一的实际,通过推行片区管理、推送“微课件”、开设“积分超市”、搭建互促平台等方式,让流动党员集中学、远程学、激励学、互动学,有效解决流动党员难集中、学习难保证、课程难解决等问题,保障流动党员学习教育“不掉队”。

  一是推行片区管理,集中学。打破地域、户籍限制,以党支部为核心,搭建“新市民”党群服务中心,构筑流动党员联系新网络,集中开展“两学一做”学习教育。整合机关部门帮扶力量,设法腾出部分集体房产物业作为活动用房,使流动党员有了“新家”,推动党内学习、活动常态化。对流动到县城的党员实行城区、农村郊区、工业园区等三个片区管理,精准呼叫,定期开展学习教育,规范健全组织生活制度,并对片区流动党员进行定期走访。截至目前,共建成4个“新市民”党群服务中心,组织80多个高山偏远村的1800多名流动党员进行了集中学习。

  二是推送“微课件”,远程学。在政府网页开辟党建专题,推动各村党支部建立党员微信群,以文字、图表、图片、音频、视频等多媒体形式上传关于党章、党课、党支部活动等内容,宣传党的理论、政策,并让流动党员了解党组织开展的各项活动,让流动党员离乡不离党。精心编排学习内容并制作成“微党课”、“微简报”定期推送给各流动党员,让流动党员随身学习党史,熟悉党建,掌握动态。同时,专门成立“微课件”制作中心,邀请众多“本土达人”参与课件的制作,增强“微课件”实用性和适用性,让更多流动党员喜欢学、自主学。截至目前,已发送短信6700余条,授课流动党员3500多人次,成功开辟《云和师傅来帮忙》“微课件”栏目,完成《名优茶采摘技术》等10个“微课件”制作。

  三是开设“积分超市”,激励学。专门针对流动党员开设“党员积分超市”,创新建立党员积分管理制度,组织开展以党员必须亲自交党费、必须参加组织生活会、必须带头不参教信教、必须遵守法律公德的“四必须”学习教育活动。要求每位党员的年度积分要达到相应的标准,真正把流动党员参与学习活动由标准模糊的“软任务”转化为责任量化的“硬指标”。通过定期发布积分项目,流动党员可根据自身特点选择积分项目获取相应积分。同时,将流动党员学习积分情况列入“先锋指数”考评办法,对未达到标准的党员,不能评为年度先进。对未达到基本分的党员,统一转入党员教育整改支部进行教育整改。截至目前,流动党员参与“积分超市”学习率达83.2%,累计积分达59865分。

  四是搭建互促平台,互动学。借助进城流动人口集聚区本外地居民“和谐一家共建会”平台优势,开展本地党员和外来党员互动组织、学习、服务和管理,提升本外地党员学习效果。邀请本地示范型党组织负责人、部门专家等人员组成的导学团,围绕“两学一做”主题,为流动党员开展“巡回导学”,让流动党员流动不流学。同时,邀请在外创业成功的流动党员,现身说法讲述个人成长历程和对党的各项政策的理解,真正实现本地党员与流动党员学习教育互动互促互补。截至目前,已开展互动学习10余次。

  (浙江省云和县党建云平台)

责任编辑:楼昕 [网站纠错]