让民办教育事业在党旗引领下蓬勃发展

宁波市北仑区教育局党委：

让民办教育事业在党旗引领下蓬勃发展

2017年10月23日 15:10:48 浏览量: 来源:浙江省委两新工委 作者:宁波市北仑区教育局党委

　　近年来，宁波市北仑区教育局党委坚持把民办学校作为培育红色接班人、奏响红色主旋律的重要阵地，通过强红色堡垒、育红色师资、聚红色能量，推动民办教育事业在党旗引领下蓬勃发展，荣获“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”等称号。

　　建起“责任链”，筑牢基层红色堡垒。局党委切实担起民办学校党建职责，上下联动推进党的组织建设和工作覆盖，着力把民办学校打造成为基层党建的坚强阵地。

　　三级联动推党建。局层面，由党委书记挂帅、分管领导分区包片，成立5个党建工作小组，全力推进全区民办学校党建工作。街道层面，把党建情况登记作为民办学校落地开建的第一关，全面掌握民办学校底数，为党建工作开展打实基础。在学校层面，通过教师推优入党、培养积极分子、引进党员教师等多种途径，为党组织组建创造条件。全区形成“纵贯横联”的党建工作体系，确保全区117所民办学校的党建工作扎实推进。

　　三重机制促党建。实行党建工作同步核查机制，在民办学校登记、年审、监管等环节，把党建工作列为必查内容，引导民办学校把党建工作纳入章程、抓在手上。推行学校党政班子交叉任职制度，支持校长书记一肩挑，创新“董事会决策、校长负责、支部监督”的运作机制，加强党组织参与学校经营发展的决策权、话语权。建立党建工作有效保障机制，以每年每名党员不少于160元的活动经费标准，将党建经费列入学校年度预算，选派10名退休党员教师担任党建工作指导员，推动人往基层走、钱往基层投，对党建工作形成强力支撑。

　　三种模式抓党建。对规模较大、条件较好的宁波东海实验学校等6所学校，单独建立党组织；对民工子弟学校就近挂靠到公办学校党支部，民办幼儿园挂靠在辖区中心幼儿园党支部，推动组织联建、资源共享；对党员流动性较大的各类教育培训机构，或联合成立党支部，或就近融入社区综合支部等，全面筑牢红色教育阵地。比如，区中心幼儿园党支部定期对辖区内民办幼儿园党建和业务工作进行指导，党员教师还与民办教师进行结对、加强业务指导，促进民办教师素质提升。

　　营造“好生态”，培育教坛红色方阵。着眼锤炼一支“党性强、师德好、善育人”的红色民办师资队伍，以增强党性、提高素质为重点，积极营造师资培育的良好生态。

　　打磨头雁团队。推行“三培养”工程，把教学科研管理骨干培养成党员、把优秀党员教师培养成学科带头人、把党员学科带头人培养成为党组织班子成员。坚持“党性强则师德强”，解决民办教师理想信念问题，由30名党校教师、离退休老党员和党员先锋组成“仑教清风”宣讲团，定期送党课到民办学校，为教师讲党课、当导师。近3年来，有13名优秀党员教师成为区域学科带头人。

　　打造名师殿堂。在全区大力推行“党员名师工程”，区师训中心每年针对民办学校、幼儿园开设12个专门培训班。通过主题型、服务型、教改型党课，微故事、微寄语、微视频等活动，着力打造党员名师队伍。比如，东城学校通过党员教师“树一面旗帜、作一份承诺、带一个集体、上一堂示范课、结一个对子”等“五个一”举措，推动师德师风建设，极大改观了以往学生难管、班级难带、课程难教的现状，得到家长学生广泛赞誉。

　　打通成才通道。强化对民办教师队伍的激励引导，局党委在民办学校教师业务提升、评优评级等方面，提供与公办学校教师同等机会，在公开招考正式在编岗位上给予政策支持。112名公办学校优秀党员教师与167名民办学校教师结对，通过专题辅导、谈心交流等方式，帮助民办学校教师提高素质，解决思想困惑和实际困难。近年来民办学校教师考入正式编制7人，形成一支人心稳定、素质优良的专职教师队伍。

　　唱响“主旋律”，传递惠民红色能量。引导民办学校将立德树人内化为根本理念，弘扬正能量，积极服务经济社会发展。

　　真心孕育红色花蕾。把立德树人作为加强民办学校党建的重要任务，引导民办学校党组织把爱党、爱祖国、爱社会主义教育贯穿各项工作中，帮孩子们“扣好人生第一粒扣子”。通过开展“唱响新童谣”“寻找身边的道德榜样”等活动，传承红色基因、传播红色思想，让红色种子在学生心中萌芽成长。比如，滨海教育集团党支部开设业余党校，组织学生学党章、知党史，占领师生思想阵地，仅去年业余党校就培训学员52名，其中大部分被推选为入党积极分子。

　　真诚服务民工子弟。引导民办学校主动作为，着力破解外来务工人员子女入学难题，为区域发展服务。推行一体化教学计划，民办学校和公办学校统一参加年级考试，统一参加文体活动，统一参加教学评估。支持落实外来务工人员子女积分入学政策，今年以来就为近3000个“新北仑人”子女提供入学服务，解决了外来民工后顾之忧。真情融入社会治理。引导和支持民办学校用好党建和师资资源，走出学校参与基层社会治理。已有60余所民办学校加入区域性党组织或区域协商议事组织，160余名民办教师参与社区“四点钟”学校或“假日学校”，把青少年教育延伸到“八小时之外”。发挥“小手牵大手”作用，通过子女教育提升外来务工人员素养，协调化解各类矛盾纠纷，帮助融入北仑经济社会生活。