45、粉笔头下的担当

45、粉笔头下的担当

2017年06月15日 09:12:01 来源:宁波市委组织部 作者:宁波市海曙区集士港镇中心小学 李巨园

　　我是来自海曙区集士港镇的一名普通党员教师。今天，我带来了一件极不起眼的东西——一截粉笔头。请大家和我一起凝视它，你会发觉它很小，甚至不值一提。但它却又时刻存在着，每位老师，每堂课都离不开它。对，就是这样一只平凡的粉笔头，让我思绪万千。今天，我想和您谈谈《粉笔头下的担当》。

　　我想说的第一点是：党员教师要甘心做一根易书写的粉笔。

　　我们知道教师的天职是教书育人。当下，教书不易，育人更难!就如这粉笔，太硬，写字会有噪音!太软，又使不上劲儿。不知道大家有没有这样一种感受：近年来，进入学校做老师的高学历者越来越多，他们自然能在专业上轻松拿起粉笔。然而，面对上课之外的事儿，例如班主任工作，这些“优质人才”却有抱怨、甚至不屑一顾的。他们认为班主任工作琐碎、压力大，又不讨好人；甚至他们觉得这并非教师的本职。这是为什么呢?他们做好了教书的准备，却没有做好育人的准备。

　　是啊，育人是项社会工作。我们一个班级50个孩子，代表着50个家庭，一个学校2000个孩子，则代表着2000个家庭，他们来自于社会的各个阶层，如何把他们凝聚好，带领好?这就需要教师做好既教书又育人的准备，勇担一个“任”字。育人是一朵云推动另一朵云，一颗心唤醒另一颗心呐，就像这粉笔与黑板，会在摩擦中产生火花，会在互动中拥抱和谐。我们党员教师只有成为一根易书写的粉笔，才能在人民的黑板上留下美丽的字体。

　　我想说的第二点是：党员教师要有勇气做一根有韧性的粉笔。

　　小小粉笔易书写，但也易折断。最近，网传一起由教师体罚学生引起的教学纠纷。这位老师经历了家长责骂，学校调查，派出所问询等一系列过程，甚至还谣传该老师已悬梁自尽。但一网友的跟帖让我深思，说这位老师即便没有悬梁自尽，但他的心其实已经死了。我不知道这句评论是否有偏颇，但它或许真的触动了老师的心。“心死啊”，试问我们在工作中，有没有碰到困难后，产生一种心死的状态?试问，一位心死的老师又如何支撑自己的精神世界?

　　现在，大家都在讲“工匠精神”。但在教书后面加个“匠”字，却往往给人机械、刻板的印象。所以，教书更需要有匠心精神。小小粉笔容易折断，但注入精神，就是给这截粉笔加了胶，就是给党员教师补了钙。这种遇到困难坚忍不拔的精神就闪动在我身旁。同事柯老师，年轻时就担任了某小学副校长，之后主动一人去西藏支教。回来后考虑到年龄，学校不再任命她担任原职。面对各种流言，当着一年级班主任的柯老师却乐呵呵说：“最小的主任也是官嘛!”不怕职位高低，在工作中发扬钉钉子的精神。这是成就学生，成就自己的教育情怀。

　　我想说的第三点是：党员教师要有追求做一根彩色的粉笔。

　　我们知道，2017年宁波新行政区正式划分，这是一个最精彩的时代，这是一个最广阔的舞台。大宁波的教育事业，正呼唤着自身的大格局。在这种火热的时代洪流里，教师绝不能停滞不前，原先的农校、弱校也绝不能安然守旧。在大宁波的教育浪潮中，党员教师更要奋勇直追，接纳各种思潮，用自己的实际行动，为宁波的教育蓝海，添上几笔彩色的画迹。

　　我们要做一根红色粉笔，在课堂上把握好政治方向，用一颗党心照亮孩子们对国家的热爱；我们也要做一根绿色粉笔，和孩子们一起描绘五水共治的美好蓝图，走上可持续发展的素质化教育道路；我们更要做一根蓝色粉笔，积极去寻找属于教师自身的大海般的维度。用永不停息的创造动力去改变教育行为，去影响、去塑造未来的主人。在素质化教育风起云涌的当下，我想面朝大海，定会春暖花开!

　　同志们，当我们再次举起这普普通通的粉笔头时，您是否感觉它变得不一般了?它那么平凡的外表下，却深藏着一颗与众不同的灵魂。党员教师们，让我们多掂掂手上的粉笔头吧，记住粉笔头下的担当!