63、海盐县

63、服务非公企业优秀青年成长新路子

2016年08月01日 17:39:25 来源:浙江党建网 作者:

  ■品牌亮点:遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼

  ■案例概述:近年来,海盐县扎实开展“青春党建”系列活动,以“双强职工成长计划”为抓手,深化青年职工成长“成长五法”(目标引导法、通道培育法、联盟带动法、双向激励法、环境营造法)的基础上,2015年起,进一步深化“青春党建•星耀两新”系列活动,创新遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,通过“人岗相适”、“带培锻炼”、“积分管理”三大抓手,在全市率先走出了一条服务企业发展、服务青年成长的新路子,取得了较为明显的成效,受了非公企业及青年的热烈欢迎。

  ■报送单位:中共海盐县委组织部

学习锻炼人员和部门“带培导师”进行对接。

组织“蓄力课堂”分享学习锻炼经验。

  ■案例详情:

  海盐县遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼

  2015年以来,海盐县进一步深化“青春党建·星耀两新”系列活动,创新遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,通过“人岗相适”、“带培锻炼”、“积分管理”三大抓手,走出了一条服务企业发展、服务青年成长的新路子,取得了较为明显的成效,受了非公企业及青年的热烈欢迎。

  一、工作动因

  1.深化“青春党建”活动的需要。2013年起,根据省委、市委两新工委工作部署,海盐县在全县开展“青春蓄力·星耀两新”青春党建工作,在县、镇两级分别建立两新组织青年后备人才库;为26名县级青年后备人才一对一确定了带培导师;定期举办“微讲座”、“微访谈”、“微测试”和“微拓展”等形式的“蓄力课堂”,在两新组织青年后备人才之间搭建学习交流平台,逐步建立起了符合两新组织实际和青年特点的工作模式。遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,正是对青春党建工作的深化和拓展,进一步丰富了青春党建工作的内涵。

  2.服务非公企业创新发展的需要。近年来,我们在走访非公企业时,企业普遍反映新政策及时了解难、综合性人才内部培养难,企业与部门之间缺乏有效的沟通和对接机制。通过遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,希望能架起一座信息沟通的桥梁,企业的需求通过青年人才在部门学习锻炼能及时得到反馈,部门的扶持政策也通过人才的渠道能及时落地,使企业能够及时享受到政策的“红利”。

  3.助推优秀青年成长成才的需要。浙江是民营企业大省,而非公企业吸纳了数量众多的青年,成为青年工作的重要阵地。近年来,我们按照建立一支“素质技能强·示范带动强”职工队伍的总体要求,从成长目标引导、成长通道培育、成长联盟带动、成长榜样激励、成长环境营造等五个方面建立青年职工成长模式。遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,是培养非公企业青年成长成才途径的有益尝试,使青年人才在更大更广的平台上展现自己的才华,激励更多的优秀青年创业创新。

  二、探索实践

  1.突出“人岗相适”,服务发展面对面。一是企业选部门。企业根据行业特点、发展规划、业务联系等,可以自主选择意向政府部门,填写服务需求并初步确定本单位选派人选。通过宣传发动,共有15家企业34名优秀青年选择了15家意向政府部门,其中选择经济综合部门的5家,选择业务部门的10家。如海盐恒锋工具股份有限公司在上市后,希望在企业信息化建设方面再上一个新的台阶,选择了县经信局为意向单位。二是人员选岗位。在企业选择意向单位的同时,根据选派人员的在企业的工作岗位和企业实际,可以选择赴部门学习锻炼具体的业务岗位。如繁荣电器有限公司电子商务经理希望到商务局扶持企业电商发展的岗位学习锻炼,经对接最终选定了该局的商贸发展科。通过企业选部门、人员选岗位,企业及学习锻炼人员普遍反映,既可以了解企业发展政策导向,又可以有效提升学习锻炼人员业务能力,具有很强的针对性。三是商讨定时间。考虑到企业及大部分学习锻炼人员在企业身兼数职的实际,在时间安排上以“3+2”的模式进行。3即一周内三天时间到学习锻炼的部门开展业务知识学习,2即两天时间到企业处理其他业务工作,做到学习工作两不误、两促进。

  2.强化“带培锻炼”,服务成长点对点。一是导师带培。派入单位为学习锻炼人员一对一确定带培导师,带培导师由所在学习锻炼岗位的科室长担任。如市场监管局确定该局食品生产流动管理科科长,一对一带培嘉兴市芦荟源生物科技有限公司质检部的青年人才,全程参与科室日常业务工作。有的部门还确定科长、副科长二对一进行带培,使学习锻炼人员既可以了解科室面上的工作,又可以专注于科室的重点工作。二是组织带培。部门党组织除及时掌握学习锻炼人员的工作、学习情况外,将学习锻炼人员作为单位的“一份子”,纳入单位整体管理。如学习锻炼人员为党员或团员的,部门党团组织在召开党员、团员大会或开展组织学习时,也一并参与,使其在学业务的同时,了解部门党建工作与企业党建工作的异同,达到既提升业务素质,又提升思想素质的目的。三是工委带培。县委两新工委作为企业、学习锻炼人员与部门的“牵线人”,及时掌握学习锻炼人员的工作状态,协调解决工作中的问题。如考虑到部门学习锻炼人员企业、部门两头跑,县委两新工委协调企业合理安排其工作业务量、协调部门在就餐办公等方面提供便利,使其全身心投入工作。

  3.推行“积分管理”,服务成效实打实。一是导师考定。为保证学习成效,制定“两新组织优秀青年人才学习锻炼学分卡”,确定6个方面的积分项目,实行百分制管理,90分以上为合格,由带培导师在学习锻炼期满后打分。如每周学习时间不少于3天、自觉服从带培导师的工作安排、认真学习岗位业务知识,熟悉工作流程,能较好完成各项工作任务等,确保学有所获、学有所得、学有所用。二是组织鉴定。学习期满后,学习锻炼人员提交书面小结,部门党组织根据带培导师打分,结合学习锻炼人员的总体表现,对其学习成效作出鉴定,作为学习锻炼人员的“成绩单”。三是工委评定。县委两新工委根据导师考定、组织鉴定,并在充分听取三方工作交流的基础上,出具学习锻炼鉴定表,并反馈至派出企业,建议企业作为今后选人用人的参考依据之一。对学习锻炼工作突出的,纳入到县级两新组织青年后备人才库。同时,邀请学习锻炼的人员在“青春蓄力”课堂上,用“青年说给青年听”的形式,与大家一起分享学习锻炼的收获。

  三、成效启示

  1.找准了企业需求与部门服务的最大公约数,政企对接更加和谐紧密。目前,海盐很多企业主动谋求转型发展的意愿非常强烈,但对企业转型升级的有关政策了解甚少。如传统企业向电商企业发展政策、销售模式从线下进行到线上+线下的销售的优惠措施等等。通过在综合部门和业务部门的系统学习锻炼,使企业更加及时、全面了解我县推动非公企业发展最新的政策导向和具体业务操作流程。如浙江博凡动力装备股份有限公司的副总经理沈燕说到,通过企业与经信部门的有效对接,使我们对工业项目的申报流程更加熟悉,操作也更加规范,给我们企业节省了大量的时间成本和资金成本,也为今后构建更加紧密的政企关系奠定了基础。

  2.抓住了企业岗位与部门岗位的最佳结合点,青年成长成才更加通畅。通过学习锻炼,不仅展示了青年人才积极向上的精神状态,而且也畅通了企业优秀青年成长成才的通道。恒锋工具股份有限公司徐健巍在学习锻炼体会中写到,在企业自己担任团支部书记,同时还要参与单位具体的业务工作。通过学习锻炼,使我很快融入到了部门的工作氛围当中,与对方的团员青年打成了一片,熟悉了部门群团工作情况,对做好本单位的团支部工作更加充满了信心,同时,挂职部门还安排了业务科室的科室长一对一进行帮带,使我很快熟悉了该科室的业务范围、操作流程等,对今后在本单位更加深入参与具体的业务工作打下了基础,这次的学习锻炼机会恰逢其时。该公司的分管领导周姚娟在选派座谈会上也真切的讲到,作为一家上市企业,推荐优秀的青年人才到部门学习锻炼,无论从企业发展、个人成长等都不无裨益。

  3.开启了服务企业与青年成长的最优新途径,两新工委服务更加有效。省委、市委两新工委多次强调,要强化各级两新工委的实体化运作,整合两新工委委员单位的优势资源,服务企业发展、服务青年成长。通过遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,使县委两新工委在服务上找到了新的抓手,延伸了服务的触角,扩大了两新工委在非公企业中的影响力和号召力。也为今后两新工委更加把非公企业党建工作“做实”,以党建的视角服务企业发展,提供了好的载体。

  总之,遴选非公企业优秀青年人才赴部门学习锻炼,从企业需求和青年人的特点入手破题,使两新党建进一步明晰了服务之责,让两新青年踏上了成才之路,助推两新组织驶入更好发展之道,得到了广大两新组织和青年的响应参与,青春力量成为两新组织发展的持续推动力。

责任编辑:徐曼丽
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