国际理解教育是新时代立德树人的重要内容,也是学生核心素养的重要组成部分。作为杭州市国际理解教育示范校,杭州市外语实验小学立足外语办学特色,将其作为落实立德树人根本任务、提升学生核心素养的重要抓手,持续推进常态化、课程化、全员化实施。在全球文明交流互鉴背景下,开展国际理解教育旨在引导学生扎根中华文化、拓展全球视野、尊重多元文明、学会合作共处,成长为心怀家国、胸怀天下的新时代少年。
01 党建赋能研课程,锚定中国外交育人主题
10月,学校党员微课程再次开讲。本次课程结合国际理解教育核心要求,精心研发《和平共处五项原则》主题微课程,由党员教师沈锡尧主讲专题培训。课程采用儿童化、故事化、生活化的表达方式,以“同学相处”类比“国家交往”,生动解读互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的诞生背景、核心内涵与时代价值,引导学生理解中国外交始终坚守和平、平等、包容、共赢的大国立场,读懂中国担当、中国态度与中国智慧。

为推动党建与德育、特色教育深度融合,扎实推进“责任红”党建育人品牌建设,学校德育处统筹部署、党支部引领实施,构建实施“党员研课—党员训员—队员宣讲—班级辐射—常态迭代”的外小特色育人模式,把党员教师育人责任落实到课堂教学和学生成长一线,形成党员引领、队员跟进、班级覆盖的育人链条。

02 全员进班微宣讲,让国际理解浸润童心
专题培训结束后,各班少先队员宣讲员走进班级开展主题微宣讲。小宣讲员自信从容、声情并茂,用通俗易懂的语言,带领全体同学走进中国外交故事,理解和平共处、相互尊重、平等包容的国际交往准则。同学们在聆听与思考中明白:文明因交流而多彩,世界因互鉴而丰富,新时代少年既要热爱祖国、坚守底色,也要开放包容、平视世界。

学校将国际理解教育纳入常态化德育体系,依托“责任红”党建品牌常态化开展系列微课程宣讲,持续完善“党员开发课程、党员培育骨干、学生全员宣讲、班级全覆盖学习”的校本实施模式。作为杭州市国际理解示范校,学校注重机制建设与经验辐射,推动国际理解教育从零散活动走向有课程、有队伍、有机制、有辐射的特色育人项目,发挥示范校引领作用。

中国根•世界眼,红色领航育新人。此次活动有效实现了党建引领、德育深耕、特色办学、素养落地的四维融合。下一步,学校将持续以“立足中国看世界”为核心育人主线,不断丰富国际理解教育课程内容与实践形式,厚植学生家国情怀、拓宽少年全球视野,培育拥有中国心、世界眼、现代脑、包容怀的新时代世界小公民。
(作者:沈锡尧)