休渔不歇学 嵊泗县为渔民党员定制“岸上课堂”

集中培训中，嵊泗县商渔船党员面对面交流航行实操问题/舟山市委组织部供图

5月起，东海全面进入伏季休渔期，千帆归港、渔船泊岸。趁着渔民党员集中上岸休整的契机，近日，舟山市嵊泗县举办2026年渔民党员示范培训班，召集各乡镇共25名党员“船老大”、13名党员渔管干部，开展为期3天的集中“充电”。课程内容横跨党纪法规、渔业法规、海上安全规则、智能设备应用等多个领域，受训党员均表示受益匪浅。

作为全省唯一一个全域海岛县，嵊泗县渔民党员数量多、作业周期长、集中培训难度大，如何让渔民党员“离岸不离教、休渔不休学”，成为海岛党员教育的一道必答题。《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》明确提出，要分级分类开展专题培训，创新方法载体充分运用信息化手段推动党员教育培训工作提质增效。近年来，嵊泗县立足海岛渔区实际，紧扣渔民党员海上作业特点，坚持精准对接需求、创新载体形式、注重学用转化，探索出一条具有海岛辨识度的渔民党员教育培训路径。

精准对接需求，让培训内容“对胃口”。渔民党员常年出海，文化程度参差不齐，对政策理论的理解能力和接受习惯与机关党员差异明显。嵊泗县坚持“缺什么补什么、需什么训什么”原则，在培训前通过座谈交流、入户走访等方式精准摸排渔民党员的学习需求，分层分类定制培训内容。在课程设置上，既突出政治引领，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课和必修课，又紧扣渔民生产生活实际，把渔业扶持政策、海上安全生产、矛盾纠纷调解、应急救援等实务纳入重点课程。在师资选配上，主要邀请懂本地方言、善案例讲解的专业老师和实践经验丰富的涉海涉渔领域业务骨干登台授课，用通俗的乡土语言解读政策法规，让课程内容“接地气、听得懂、可借鉴”。在培训方式上，注重研讨式、案例式、模拟式等互动教学，安排实地观摩和座谈研讨，让学员在交流碰撞中互学互鉴。

创新载体形式，让教育覆盖“无死角”。渔民党员海上作业时间长、流动性强，传统的集中培训难以覆盖全部。嵊泗县紧扣渔民作业“岸上、船上、返港、伏休”四个关键节点，因地制宜创新教育载体。依托“航行的支部”建设，在先锋船上打造“海上红色教育阵地”，把党课从陆地延伸至渔港甲板，运用“洋面上的组织生活”“甲板学习会”等形式，在作业间隙开展短平快的学习教育；伏季休渔期间，集中开设“夏训课堂”，举办示范培训班和专题轮训；渔船回港避风时，组织党员先锋船与执法力量联动，在船头开展政策宣讲和安全教育。同时，常态化组织渔民党员使用“学习强国”、共产党员手机报等平台，利用微信群推送学习资料和微党课，确保渔民党员“离乡不离学、出海不断线”。今年休渔以来，全县已累计举办各类理论课堂、安全教育等专题培训20场次，覆盖渔民党员560余人次。

注重学用转化，让党员身份“亮出来”。教育培训的最终落脚点在于作用发挥。嵊泗县把渔民党员作用发挥在日常、落实在海上，通过构建“先锋船长+党员船员+骨干渔民”的自我管理体系，引导党员船老大当好“学习教育带头人”“政策宣传员”“矛盾调解员”。根据作业方式与作业区域，把全域950艘渔船划分为191个编组，选拔党性强、威望高、经验足的党员“船老大”担任编组长，负责编组内渔船的日常联络、作业协调、自学教育与安全互保，鼓励他们主动介入海上渔事纠纷等问题，将培训中学到的政策法规、调解技巧等转化为化解矛盾的实际本领，实现“矛盾解决在海上”。同时，积极推进“东海渔嫂”“浙渔好老大”等品牌建设，放大示范引领效应，推动涉海党员群众从被动管控向主动共治转变。如今，随着海上组织体系不断织密，嵊泗渔区已实现从“岸上有党组织”向“船上有党员、编组有组长、纠纷有人调处”延伸。

下一步，嵊泗县将继续以渔民党员能力素质提升为牵引，持续优化课程供给、创新教育载体、完善学用转化机制，推动党员教育与渔业发展、海上治理深度融合，为海洋强县建设注入更强劲的红色动能。

实操课堂上，渔民党员登上大型商船驾驶台了解视觉盲区等行船风险/舟山市委组织部供图