网评丨“人技共生”打开AI时代就业新天地

　　AI时代的择业，从来不是非此即彼的零和博弈，而是双向赋能的发展之旅，应届毕业生择业也已超越“选岗位”的单一维度，成为关乎个人能力重构、行业生态升级、社会人才培育的系统工程。中国青年报社社会调查中心针对1333名应届毕业生开展的“AI就业季”专题调查结果显示，61.4%的受访应届生主动研究AI相关岗位招录要求，52.1%的受访应届生将求职方向调整至不易被AI替代的岗位。

　　人技共生的核心是打破人与AI的对立，实现人的能力和AI技术的共生共长，而青年择业的首要前提是完成自身能力的重构。52.1%的应届毕业生转向不易被AI替代的岗位，本质上是对“人”核心能力的坚守和深耕，他们将AI难以复刻的批判思维、共情心理、创造能力等作为安身立命之本，避免人技共生沦为被技术裹挟，从而牢牢把握就业主动权。

图片由AI生成

　　61.4%的应届毕业生主动研究AI相关岗位招录要求，则是对AI技术的主动适配，是人技共生的关键一步。他们深知，人技共生不是依赖AI，而是用好AI，只有主动学习AI工具的使用方法、主动研究AI技术的应用场景，才能将AI转化为提升自身能力的放大器，而非单纯的“竞争对手”。这种能力重构，不是放弃自身优势去迎合技术，而是借助技术赋能实现“1+1>2”的效果。

　　个人能力的系统性重构只是人技共生的起点，当代青年的职业选择也在潜移默化中驱动着人技共生职场生态的共建。青年作为职场生力军，其择业倾向直接影响企业用人导向和行业发展方向，成为升级职场生态的重要力量。主动研究AI岗位的青年，以自身学习热情和能力潜力倒逼企业优化人才培养体系，搭建“AI+新人”成长平台，健全落实岗前培训、导师帮带等机制，推动企业技术迭代和人才培育深度融合，从而实现人技之间良性互动。选择不易被AI替代岗位的青年，则以其对批评性思维、共情和协作等人类独有特质的坚守，有效打破“技术取代人力”的焦虑，为各行各业发展注入稳定力量，推动行业在技术迭代中始终保持人文底色。

　　人技共生的根本在于构建与AI时代适配的人才培育体系，聚焦人才供给侧改革，为AI时代择业生态提供源头支撑，推动人技共生从“被动适配”走向“主动引领”。当前，人才培育的核心使命已不是培养“懂技术”或“重人文”的单一型人才，而是打造兼具技术素养、人文内核和终身学习能力的复合型人才，进而破解人才供给与岗位需求脱节难题。高校作为人才培育主阵地，需打破学科壁垒、重构课程体系：既要将AI基础应用纳入通识教育，让各专业学生掌握AI工具、理性认知技术，规避技术恐惧、技术盲从；也要强化人文素养培育，将批判性思维、共情能力等AI难以复刻的特质融入培养全过程，筑牢人文根基。同时，联动企业开展实践教学，完善人技共生的人才培育链条，让学生在真实场景中锤炼技术应用能力和人文实践能力，实现个人成长与时代发展同频共振。